兩小隻目送小白背著小手施施然離開,相互對視一眼,交頭接耳,嘀嘀咕咕一陣,決定捨棄小白,帶著規劃方案直接越級去找張老闆。
兩人經過教室時,看到榴榴正在鬼鬼祟祟做著什麼,若是平時一定要跟過去看看榴榴想做什麼壞事,但是今晚有更重要的正經事呢。
三樓的房門沒有關,直接就是敞開的,為了方便小朋友們隨時可以找來。
有什麼上訪的事兒啊,告狀的事啊,都可以找來,言路是開放的。
兩人在門口換了小鞋子,溜達到客廳,沒有人,書房有燈,張老闆在書房裡。
兩人找了過去,告知來意,並且鄭重地把方案交給了張嘆。
張嘆詫異,但還是儘量莊重地接在了手裡,翻開來看了看,是一張圖紙,用畫筆畫的,筆頭稚嫩,但是有模有樣,有鼻子有眼,已經初具大規劃師的基礎了。
張嘆讚嘆這份規劃圖紙的珍貴,感謝她們的用心,表示如果要裝修改造的話,一定會好好研究。
這番客套話把喜兒和嘟嘟高興得眉開眼笑,屁顛屁顛。
兩人熱情地告知張老闆,有不清楚的可以隨時來問她們,她們不收錢。
張嘆再次向她們表示了感謝,然後把圖紙放在了一堆文件下方。
喜兒盯著被壓在底下的心血圖紙,想了又想,忍不住,從中抽出了圖紙,小心翼翼地放在了一堆文件的最上方,然後盯著乾爹齜牙笑。
張嘆笑道:「呵呵放這裡,我需要的時候隨時可以拿出來看。」
嘟嘟再三叮囑他:「你不要不懂裝懂哦,你不懂就問,我們懂鴨。」
張嘆吐口氣:「我不懂一定問你們,你們放心吧,對了,明天就開學了,你們做好了準備嗎?」
兩人同時點頭,對明天開學十分的期待。
張嘆這才想起來,這倆是小學霸,不是小白和榴榴可比的。
想到這裡,張嘆心想有必要和小白談談心,不知道這小傢伙會不會對明天開學產生心理抗拒,要給她做做思想工作。
至於榴榴,算了吧,做不通的。
這時候,窗外傳來隱隱約約的歌聲,嘟嘟靠窗近,立即貼過去,踮起小腳往外看,看了兩眼,回頭對喜兒說:「是榴榴在唱歌。」
「我們去看看~」
喜兒立即跑出了書房,嘟嘟也跟著跑了,跑到門口時,不忘回頭朝張嘆揮揮小手,說一聲拜拜。
兩人跑到陽台上,趴在圍欄前往外看,只見院子裡榴榴拖著移動卡拉OK機正在忘情地歌唱,掛在樹枝上的鸚鵡扇動著翅膀,在籠子裡焦躁不安。
「真的是榴榴,我們去看看。」喜兒說道,帶著嘟嘟一溜煙跑下了樓。
院子裡此刻熱鬧著呢,榴榴唱歌竟然還有小朋友圍觀。
這群傻孩子。
因為很多是新來的小朋友,還不知道榴榴的響亮的名頭,只以為這個小姐姐十分的熱情,唱歌還挺有意思挺有趣的,於是就來圍觀了。
甚至,有的傻小孩跟著拍巴掌,有的性格外向的蹦躂了起來。
這熱情的回應讓榴榴更加盡心盡力,高音竟然也能飈上去了。
喜兒和嘟嘟想到剛剛榴榴鬼鬼祟祟在房間裡找東西,看來是在找被小老師們藏起來的移動卡拉OK機。
「你,給你個機會,給我推機子。」
榴榴指了指一個跟著拍巴巴掌的小朋友,給予她特別的榮譽,可以幫忙推卡拉OK機。
這個小盆友被翻了牌子,高興的不得了,中了獎似的,立即跑過去幫忙推動卡拉OK機。
今晚嘟嘟沒有理榴榴,榴榴就抓差,這臨時被抓來的小朋友還挺好用的。
唱了一首又一首,終於有小朋友受不了了,讓榴榴不要唱了。
但是榴榴假裝沒聽到,依然沉浸在自己那美妙的歌聲中。
就連書房裡的張嘆都走了出來,站在陽台上賞月聽歌遐想,老天是公平的,給了榴榴出眾的演技,便讓
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